Abbiamo invitato il Prof. Giovanni Liberatore a condividere con noi il suo approccio alla didattica a distanza. Rispondendo alle nostre domande, ci racconta la sua esperienza con la classe di Financial Accounting presso New York University che si è tenuta online nel semestre Fall 2021, relativamente al testo di Robert Libby, Patricia Libby, Frank Hodge, Financial accounting, decima edizione. Per questo corso ha utilizzato la nostra piattaforma Connect come strumento di supporto alle lezioni.

Oggi vogliamo raccontare la DAD attraverso l’esperienza diretta del Prof. Antonello Zangrandi dell’Università degli Studi di Parma che, rispondendo ad alcune nostre domande, racconta come è stato il suo approccio alla didattica a distanza durante la pandemia, illustrando i vantaggi che ha riscontrato nell’utilizzo della piattaforma Connect a supporto delle lezioni online.

Sentiamo ormai parlare quotidianamente di DAD, la didattica a distanza che ormai da diversi mesi viene utilizzata all’interno delle Scuole e Università per garantire la continuità di apprendimento da parte degli studenti, impossibilitati a frequentare le lezioni in presenza a causa della chiusura degli istituti dovuta all’emergenza COVID.