PSICOPATOLOGIA DELLO SVILUPPO
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© 2020 | Data di Pubblicazione: 3 Agosto 2020
Il manuale si rivolge principalmente ad insegnanti della scuola dell’infanzia e della scuola primaria, proponendosi di conciliare gli aspetti teorici ed educativo-didattici della Psicopatologia dello Sviluppo.Nell’opera sono descritte non solo le…
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Prefazione
1 - Psicopatologia dello Sviluppo e processo diagnostico
2 - Disturbi dello Spettro Autistico
3 - Disturbi Specifici dell’Apprendimento
4 - Disturbo da Deficit di Attenzione/Iperattività
5 - Disabilità Intellettiva
Allegato A - Profilo di funzionamento
Allegato B - PEI
Allegato C - Piano Didattico Personalizzato
Riferimenti bibliografici
Il manuale si rivolge principalmente ad insegnanti della scuola dell’infanzia e della scuola primaria, proponendosi di conciliare gli aspetti teorici ed educativo-didattici della Psicopatologia dello Sviluppo.
Nell’opera sono descritte non solo le caratteristiche dei principali disturbi del neurosviluppo, ma anche tutti i segnali per un’individuazione precoce del disagio e le basi per lo sviluppo dei requisiti che consentono di prevenire o comunque diminuire gli effetti del disaggio stesso.
Il testo è indicato anche per studenti di Scienze della Formazione Primaria.
Nell’opera sono descritte non solo le caratteristiche dei principali disturbi del neurosviluppo, ma anche tutti i segnali per un’individuazione precoce del disagio e le basi per lo sviluppo dei requisiti che consentono di prevenire o comunque diminuire gli effetti del disaggio stesso.
Il testo è indicato anche per studenti di Scienze della Formazione Primaria.