IL BODY IMAGE AND SCHEMA TEST

1 INTRODUZIONE
2 IMMAGINARIO E SIMBOLO METODOLOGIA
3 RIFERIMENTI TEORICI DEL BIST
4 DESCRIZIONE DEI FATTORI E DEGLI ITEM
5 SIGNIFICATO DEI FATTORI E DEGLI ITEM
6 SUB FATTORE PULSIONALE
7 SUB FATTORE LIBIDICO
8 SUB FATTORE LEGAMI
9 Confronto fra il Body Image and Schema Test e altri test di valutazione emozionale
10 Procedura per calcolare il punteggio di un rispondente
11 Lo scoring online: il portale professionale BIST
12 Esempi di applicazione e interpretazione del BIST
13 Il BIST come “terzo oggetto” nel colloquio con l’adolescente
14 Dal profilo della classe alla possibilità di un colloquio
15 Il caso del Master universitario in Psicomotricità integrata
16 Lorenzo: leggere la dissonanza tra matrice relazionale e rappresentazione di sé
17 Giorgio: dal “sentire e comprendere” al “volere e fare”
Dal simbolo all’orizzonte mitico-simbolico
18 Schema redazionale consigliato per ogni nuovo caso
19 Dal simbolo all’orizzonte mitico-simbolico

Che cosa possiamo conoscere di una persona quando, invece di chiederle di descriversi attraverso le parole, le proponiamo di scegliere fra immagini? Il Body Image and Schema Test (BIST) è un test iconico-proiettivo composto da 25 item, sviluppato nella cornice della fenomenologia embodied, della psicologia dinamica e della psicomotricità relazionale. Esplora il modo in cui la persona organizza e rappresenta l’immagine corporea, la dimensione psicomotoria, le funzioni dell’Io e l’immagine di sé. Nei questionari verbali il significato delle affermazioni è generalmente riconoscibile e la risposta può essere maggiormente sottoposta al controllo della desiderabilità sociale. Il BIST utilizza invece immagini e configurazioni simboliche: non elimina il controllo cosciente, ma tende ad aggirarne in parte la regia, favorendo l’emergere di rappresentazioni somato-psichiche meno condizionate dalle attese sociali.

Alberto Zatti è Professore di Psicologia delle Differenze di genere e Direttore del Master in Psicomotricità educativa all’Università degli studi di Bergamo. Le sue ricerche spaziano dall’embodied cognition alle influenze socio-culturali sull’immagine di sé. Ha di recente pubblicato Psicologia sociale non banale per Sestante Edizioni. Con Nicoletta Riva: Embodiment and Erotic Capital in the Digital Age, Revista De Educación.

Nicoletta Riva ì è Terapista della neuropsicomotricità dell’età evolutiva, psicomotricista relazionale e counselor in psicosomatica. Da oltre 30 anni si occupa di terapie, educazione e formazione in ambito neuropsicomotorio. Docente a contratto nei corsi di laurea per le Professioni sanitarie all’Università degli studi di Milano e nel Master in Psicomotricità educativa dell’Università di Bergamo.